詳細情報
書誌
数学教育 2022年7月号
著者
山本　朋弘
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
本連載では，数学の授業で，１人１台の情報端末を有効に活用して，生徒の学力向上につなげていくにはどうしたらよいのか，そのヒントを探っていきたいと思います。文部科学省（2020）「教育の情報化に関する手引」では，数学科の特質を踏まえ，次の五つの場面におけるＩＣＴの効果的な活用例が示されています…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ