詳細情報
書誌
数学教育 2022年11月号
著者
山本　朋弘
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）プログラミング的思考と数学的な見方・考え方　2020年から小学校においてプログラミング教育が全面実施され，１人１台の情報端末が整備されたこともあって，小学生が教室でプログラミングを体験するようになってきました…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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