詳細情報
- 特集 ３観点で掘り下げる「評価方法」徹底研究
- 主体的に学習に取り組む態度
- 生徒の記述物の評価の工夫
- ＩＣＴ活用（解答共有と学びの振り返り）
- 本文抜粋
- １ 「考える過程」の共有 生徒の考えがまとまった段階で，解答共有することが一般的ですが，今回の実践では，「考える過程」を何度も解答共有することで，考えの幅を広げたり，途中経過を記録で残したりして，学びの振り返りにつなげます…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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