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特集 さっくり&じっくりどっちも楽しめる! 数学授業のネタ大全
じっくり探究編
日常・社会の事象を数学の舞台に!「現実の世界」探究ネタ
1年 どっちがエコ?省資源化で考えよう!
書誌
数学教育
2019年8月号
著者
下村 伸大
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
(1)課題 同じ材質でできた右下の図のような円柱の形をした容器Aと円柱と半球を組み合わせた形の容器Bがある。 2つの容器について調べ,どちらの容器の方が環境に優しいのかを考えましょう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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