詳細情報
書誌
数学教育 2019年7月号
著者
仲松 研
ジャンル
本文抜粋
新学習指導要領総則には,「生徒が学習の見通しを立てたり学習したことを振り返ったりする活動を,計画的に取り入れるように工夫すること」と示されています。これは,関係法規を踏まえ,生徒の学習意欲の向上を重視して設けたものです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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