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- 特集 対話がBang!と広がる Zoom!と深まる グループ学習の指導アイデア35
- 単元・授業設計の工夫
- (6)単元構造図
- 本文抜粋
- 画一的・一方的に教師から教え込んでいては,生徒たちの主体性は育たない。かと言って,何でもかんでも自由に活動させていては,活動あって学びなしとなってしまう…。いかにして学びに向かわせ,資質・能力を伸ばすかという問いの一助になるのは,「単元を通して生徒を育てる」という視点で授業をしくむことではないだろう…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)