詳細情報
- 特集 教材研究から研究協議会まで これであなたも研究授業マスター！
- １ 「準備」「授業」「研究協議」の３観点でポイント解説 百戦錬磨の達人は研究授業にこう挑む！
- お茶の水女子大学附属中学校 藤原大樹先生の研究授業への挑み方
- 本文抜粋
- 準備 （１）問いの流れと多様な反応を予想する（教材研究・学習指導案） 研究授業の主題に沿った教材を選ぶ。生徒の反応を予想して問いの流れや手立てを検討するなど教材研究を行い，主張を具体的に決める…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
