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特集 Ｑ＆Ａ 授業の悩み，解決します！―とっておきの克服法70
学び合い
Ｑ 発言しやすい雰囲気，どうつくればいい？
書誌
数学教育
2019年1月号
著者
原田 壮一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
方法１ ペア学習で，既習内容の確認と評価をする 授業の最初から重苦しい雰囲気では，発言はなかなか期待できません。活気ある雰囲気をつくるために，授業の最初の５分間でペア学習を行います…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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