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  • 自著を語る
  • 中学校数学サポートBOOK『「単元を貫く数学的活動」でつくる中学校数学の新授業プラン』（藤原　大樹著）
  • 「生徒はなぜ数学を学ぶのか」から単元をつくる
書誌
数学教育 2018年11月号
著者
藤原　大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
愛媛県の高校生であったころ，夏休みの補講を終えてサッカー部の練習に向かう途中に，一緒に自転車をこいでいた友人がふとつぶやきました。　「なんでsin，cosを微分せなイカンのやろ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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