詳細情報
書誌
数学教育 2018年8月号
著者
峰野 宏祐
ジャンル
本文抜粋
1 式の展開と因数分解 (1)どんな教材で 次の図形ではS=alは成り立つか,文字を使って説明しよう! ア イ     (2)どんな活動を 道の面積(S)が,道幅(a)×距離(l)で求められる「パップス・ギュルダンの定理」を扱う場面です。式の展開・因数分解を図形の考察に利用する場面としておもしろい教…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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