詳細情報
書誌
数学教育 2018年8月号
著者
武藤 寿彰
ジャンル
本文抜粋
正しいことを丁寧に説明すれば,生徒は理解するものだと勘違いしていないだろうか。まじめな生徒はわからなくても話を聞き,ノートを取る姿勢を見せるので,教師はその姿に安心してしまう。しかし,話を聞くだけの授業では,聞き取って理解できる,力のある一部の生徒しか学んでいない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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