詳細情報
書誌
数学教育 2018年5月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
(1)問題 校舎の高さを手鏡とメジャーで求めるにはどうすればよいでしょうか。  (2)授業展開例 木と自分の間の地面に鏡をおいて木の高さを求める問題が,教科書の「相似の利用」のページにあります。これはボーイスカウトなどで「水面反射法」と呼ばれる有用な方法ですが,教科書の扱いでは“ただの数学の問題”と…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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