詳細情報
- 特集 ペア対話からグループ学習まで 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業
- ２ 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業プラン
- (1)「学級全体での話し合い」を位置づけた授業プラン
- ②空間図形（１年）／投影図からイメージされる立体の特徴を説明しよう！
- 本文抜粋
- １ 授業のねらい １年の空間図形では，立体のいろいろな見方として，回転体や母線，切断など，立体の構成手順・構成要素を学習する。その見方の１つに「投影図」があり，立面図には表れない「奥行き」や平面図に表れない「高さ」を適切にとらえて正しい立体をイメージするスキルを身に付ける。このような思考体験は，空間…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
