詳細情報
- 特集 ペア対話からグループ学習まで 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業
- 1 場面別 問題解決授業に「対話的な学び」を位置づけるポイント
- B練り上げ―生徒に「議論」を深めさせる対話づくりのポイント
- 本文抜粋
- 1 正確な説明をさせる 生徒の発言通りに,しかし思いがけない図をかく とかく,人に説明するときに陥りやすいことは,自分では前提として当たり前になっていることが他の人にとってはそうでない場合があることである。そのことに気付かずに説明していくうちに,両者に食い違いが出てしまい,議論にならなくなってくる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)