詳細情報
書誌
数学教育 2017年6月号
著者
楳木　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 問題　次の式を因数分解せよ。　(1)x２＋５x−６　(2)mx２＋２mx＋m　　２ つまずきの原因　生徒がつまずく原因と誤答例の主なものは，下の表の通りである。また，その他にも分配法則や乗法公式の理解が不十分な場合の誤答もよく見られる…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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