詳細情報
書誌
数学教育 2015年10月号
著者
志満　香奈枝／相馬　一彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「教科書の扱い方の工夫」のポイント　「問題解決の授業」は“教科書を使わない授業”という誤解があるが，本時の学習内容の定着を図るために，授業の各段階で教科書を使う授業である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ