詳細情報
書誌
数学教育 2015年10月号
著者
下村　治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「特別な教育的ニーズ」という言葉は，数年前と比べて，ずいぶん現場の先生方に認知されてきました。しかし，その意味するところの理解には，個人差があるようです。特別な教育的ニーズのある生徒には，合理的な配慮をすることが義務付けられましたので，どういうことが合理的な配慮なのかを考える必要も出てきました。生徒…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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