詳細情報
定期テスト問題作成の落とし穴 (第3回)
採点基準が明確でない問題①
書誌
数学教育
2015年6月号
著者
大谷 一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 記述形式の出題の留意事項 記述形式の出題は，生徒の思考プロセスや文章で表現する力を確認したいときには，大変有効な出題形式となる。 しかし，記述形式の出題では，次の２点に注意する必要がある…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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