詳細情報
書誌
数学教育 2014年10月号
著者
徳江　政輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 直線と平面の垂直の定義（１年・空間図形）　(1)問題　　　(2)この問題で伸ばしたい見方や考え方　授業で反例をあげる場面では，偽なる命題を反駁するために反例を提示し，その命題が偽であることを示したらそれで終わり，ということがしばしばあります。しかし，このような学習を終えた生徒は「結局，今日の授業…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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