詳細情報
書誌
数学教育 2014年9月号
著者
茅野　賢一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
図形の証明には多くの生徒が苦手意識をもっており，多くのつまずきが見られる。そのような生徒たちでも，自分の証明を振り返って誤りを見つけ，自力で修正できるようにしたい。そのためには，自分が書いた証明を読むときに，意識すべきポイントを明確にする必要がある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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