詳細情報
- 特集 やる気に火をつけろ！ 生徒を授業に引き込む指導スキル
- ４ 事例で検証 学び合い・協働学習を成功に導く教師の“黒子”スキル
- ２年／生徒の主体性を尊重しつつ，支援する
- 本文抜粋
- 勤務校では，平成20年から「思考力・判断力・表現力をはぐくむ授業の創造」を研究主題，「言語活動の充実」を副主題に５年間の研究に取り組みました。この主題に基づく授業では，自分の考えを他者に対して表現したり，他者とともに考えを深めたりする中で，思考を広げたり，深めたりすることを目的として，「交流活動」を…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
