詳細情報
書誌
数学教育 2014年3月号
著者
平野　康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学１，２年で学んできた文字式に関して，改めて「文字式は事柄の意味を表している」ことを生徒たちに実感させるのは，この先の数学や理科を学んでいくうえで大切なことだと思います。この先の数学や理科，特に物理分野では，式の姿をみて，その式が何を表しているのかを読み取る力が求められます。そこで，中学２年の最後…
対象
中学2年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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