詳細情報
書誌
数学教育 2013年6月号
著者
谷地元 直樹
ジャンル
本文抜粋
テスト問題を作成する際には,出題範囲や見とる観点のバランス,そして配点などに配慮している。特に,生徒が記述した数学的な表現から理解の状況を評価したいときには,数や式や図などを用いて,自分の考えを的確に表現できているかどうかをみることができる問題を作成する必要がある…
対象
中学3年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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