詳細情報
書誌
数学教育 2014年6月号
著者
石原　博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年　数学的な見方や考え方は，数学を構成する基本となる部分であり，新たな学習内容へと発展していくための重要な視点である。各単元の前後関係を吟味したうえで，その単元の学習内容の深まりとさらなる発展を視野に入れて問題を作成したいところである。ここでは，「多項式の展開と因数分解」「平方根」「二次方程式」の…
対象
中学3年
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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