詳細情報

- 特集 “読み取る⇔表す”数学的な表現指導
- 2 性質や事象を数学的な表現を用いて表すことに関する指導
- I表やグラフを用いて表す(資料の活用(統計))
- 本文抜粋
- 1 指導の工夫とポイント (1)表やグラフを用いて表すことのよさについて考えさせる 小学校では,様々な表やグラフについて学習するが,中学校ではヒストグラムについて学習する。単に“表す”ことにとどまることなく,それらを基にして説明する活動も大切である。ということは,表すことで伝えたいことが伝わるかどう…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)