詳細情報
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
環 修
ジャンル
本文抜粋
1 言語活動の充実を目指した授業について 山本先生は,中学校数学のはじめての内容である「数と式」領域での授業において,教師からの一方的な説明や計算技能の詰め込みを懸念しているが,私もまったく同感である。小学校の授業では,活発な話し合いや発表があたりまえにできていたのに,中学校になったとたんにできなく…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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