詳細情報
「資料の活用」授業づくり講座―統計の指導を豊かにするために (第4回)
ヒストグラムや代表値などの知識・技能の習得(1)
書誌
数学教育
2012年1月号
著者
松元 新一郎
／
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 連載における本実践の位置付け 学習指導要領では，第１学年の「資料の活用」領域の内容として， ア ヒストグラムや代表値の必要性と意味を理解すること…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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