詳細情報
書誌
数学教育 2011年10月号
著者
加藤　良彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　生徒のつまずきの原因分析　「関数」の領域は，日常の事象を単純化・理想化したものであり，抵抗を感じている生徒が多い。しかし，いろいろな事象に潜む関係や法則を数理的にとらえていくことで，数学の有用性に迫ることができる。また，学習指導要領のねらいにも「数学のよさを実感し…」と表記されているように，今後…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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