詳細情報
書誌
数学教育 2010年9月号
著者
戸水　吉信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　キーとなる発問の意図　数学的な思考力を鍛える発問は，単に知識を問うものでは不十分であり，問題を解決する方法を問う発問でなければならない。これは，日常生活と関連付けて数学の問題を考えさせる場合も例外ではない。例えば，比例の単元では，「お風呂に水を入れる際，入れた時間と水の量の関係で気付くことはない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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