詳細情報
書誌
数学教育 2008年6月号
著者
大月　一泰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「分かりやすい」「先生が良く見てくれる」「質問がしやすい」など，少人数指導の取り組みにより，こうした生徒の声が増えてきている。少人数指導が始まった頃は，指導計画や学習集団の編成，教師間の連携など多くの課題があった。しかし，現在では改善を重ねてある程度のシステムが出来上がっている。ここで…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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