詳細情報
書誌
数学教育 2008年5月号
著者
吉川　行雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
生徒が意欲的に学習に取り組めば，充実した活動が展開され，望ましい成果が期待できることは疑いのないところであろう。学力のありようを考えても，学んだ力よりは学ぶ力，さらには学ぼうとする力を目指したい。問題はいかにしてその意欲を引き出すかである。すべての生徒をたちどころに意欲的にさせる魔法などあり得ないし…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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