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生徒が意欲的に学ぶ授業づくり (第1回)
４月の出会いを大切に
生徒の個性を見つめよう
書誌
数学教育
2008年4月号
著者
柴屋 晴夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は生徒との出会いから始まります ここは，４月に入学した新１年生の教室です。 次の時間は，中学生になって初めての数学の授業です。教室の新入生たちの表情は，心なしか緊張しているようにも見えます…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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