数学教育 2006年12月号／数学的活動を支援するテクノロジーの活用グラフ電卓の活用－鏡に映って見える高さ［妥当性の検証と予測］

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特集　数学的活動から始まる関数の授業
数学的活動を支援するテクノロジーの活用
グラフ電卓の活用－鏡に映って見える高さ［妥当性の検証と予測］

書誌: 数学教育 2006年12月号
著者: 新井　仁
ジャンル: 算数・数学

対象: 中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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