詳細情報
書誌
数学教育 2005年10月号
著者
齋藤　圭祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「身近な題材」というと，実験を行い，数値を座標平面上にプロットし，関数関係を見いだす実践もあるが，実測によって生じる「誤差」に焦点があたり，本来の授業のねらいに十分せまれないこともある。単元の最初は，誤差を排除した課題場面を生徒に提示するとよいように思う…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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