詳細情報
書誌
数学教育 2005年2月号
著者
松元 新一郎
ジャンル
本文抜粋
1.数学的モデリングとは何か 生徒の数学的活動を促す1つの方法として,数学的モデリングや数学的モデル化といった活動がある(図1)。これは,現実の世界(事象)から抽象化・理想化・単純化して数学的モデルを作り,数学の舞台にのせて数学的手法などを用いて数学的結論をだす。この数学的結論が現実の事象に照らして…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
ページトップへ