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特集 「使える数学」による学習指導の改善
教育課程の歴史にみる使える数学
現在の教育課程にみる使える数学
書誌
数学教育
2005年2月号
著者
立花 正男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.数学が生活に役に立つかという議論について 「なぜ,数学を勉強するのか」「数学はどのように役立つのか」と生徒に質問されることが多い。社会では,物事が役に立つということについて,自分の目の前ですぐに役に立たないとそのもの全部が役に立たないものと考える傾向があるようである。「自分の目の前で,実用でなけ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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