詳細情報
書誌
数学教育 2005年2月号
著者
浪川　幸彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「探究心」とは？　編集者から与えられた課題は「探究心」を育成するような数学教育の提案を中学数学を題材にして書けとのことである。　うっかり気軽に引き受けてしまったが，いざ原稿を書こうとして初めて課題の難しさに気付いた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ