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特集 少人数学習集団での方程式指導
少人数学習での方程式指導
題材をどうするか
2年の指導事例―チェックポイントによる理解到達度別コース編成
書誌
数学教育
2005年1月号
著者
渡部 智和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 少人数(規定定員数/2程度規模)と定員数規模の通常編成授業のかかわりを考えたときに,次の2つの点で問題点が指摘できる。 敢 何の目的で少人数編成における授業を行うのか…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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