詳細情報
書誌
数学教育 2004年8月号
著者
柴屋 晴夫
ジャンル
本文抜粋
夏休み,それは生徒が,教室を離れ家庭に戻るときである。そして教師が,ふたたび教室に戻ってくる生徒のために,その授業を支えるための万全の準備を心がけ,教師としての専門性に一層の磨きをかける機会なのであろう。このような立場から「教師は夏休みに何を学ぶべきか」ということについて,いくつかの視点を述べてみた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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