詳細情報
書誌
数学教育 2003年8月号
著者
牧野　宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1．はじめに　これまで，「数学と社会・文化のつながり」というテーマで，中学校数 学での実践例を紹介してきた。　今回は，小学校5年生を対象にした算数と社会・文化とのつながりの 実践例を紹介する。小学生がどの程度の数学的な力をもち，また，どの ように社会・文化とのつながりのある問題に取りヲ阻むのか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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