詳細情報
書誌
数学教育 2004年8月号
著者
牧野 宏
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 社会的な事象を数学的に考察するには,その事象を数学的な処理に都合がよいように抽象化したり理想化したり簡単化しなければならない。このようなことを,数学と社会のつながりを考える上で,私たちは,「仮定をおく」と呼んでいる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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