詳細情報
子どもの探究を深めるコンピュータ利用 (第12回)
数学する授業をつくるために
書誌
数学教育
2001年3月号
著者
川崎市中学校数学科研究チーム
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに 事例集『図形が動くと授業が変わる』（明治図書刊）で採り上げなかっ た事例を紹介しよう」「ＧＣ だけでなく他のソフトウエアを使った授業
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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