詳細情報
書誌
数学教育 2000年9月号
著者
齋藤　傳造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
生徒が主体的に学習する「三角形の合同条件」（７０ページ（３）参照）の　研究授業を５月末に参観した。その授業についての調査の中に「授業が　①とっても楽しかった②楽しかった③少しつまらなかった④つまらな…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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