詳細情報
特集 創造性を高める図形の指導
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
2年 「相似」の授業で
折り紙を使って
書誌
数学教育
2000年9月号
著者
三間 祥江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 図形の合同・相似の単元は机上での説明が多くなってしまい,理解で きる生徒にとっては面白いがイメージのできない生徒にとってはつまら ないものでしかない。図形の単元において,生徒にイメージをもたせ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 創造性を高める図形の指導
数学科で求められる創造性とは
数学教育 2000年9月号
特集 創造性を高める図形の指導
創造性豊かな数学授業の構想
数学教育 2000年9月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
2年 「合同」の授業で
新たな発見を生み出すコンピュータの効果的利用
数学教育 2000年9月号
生徒の創造性を育てる課題学習/図形編
2年 関連付ける力を育てる指導〜「多角形の内角の和」〜
数学教育 2000年9月号
生徒の創造性を育てる課題学習/図形編
2年 色画用紙を切って三角形の特徴を見つけよう〜「二等辺三角形の性質」〜
数学教育 2000年9月号
一覧を見る
検索履歴
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
2年 「相似」の授業で
折り紙を使って
数学教育 2000年9月号
学校内で利用できる直接的サポート
【事例A】通級による指導
学校,家庭,関係機関と連携した支援
LD,ADHD&ASD 2013年10月号
調べ・考え・討論に導く“よい発問・指示”とは
授業のまとめ時にするよい発問・指示
社会科教育 2005年5月号
算数・数学の学力を定着させる補充的指導のアイデア
中学年
子どもに安心感を与える指導を
授業研究21 2003年9月号
修学旅行の新ネタ“知っている?” こんな京都 10
高瀬川沿いの1kmに凝縮された歴史
学校運営研究 2003年1月号
一覧を見る