詳細情報
- 学年別・教科書教材を分析批評のパーツで一工夫［９・10月］
- ２年
- 対比で考える「スイミー」 設定で考える「お手紙」
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2010年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- スイミーで，対比を指導する 国語の教材を読み取るための，「共通のものさし」を指導し，それを使って文章を分析する力をつけることが大事である。 「スイミー」を何度も音読練習をした後，子どもたちに…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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