詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
齋藤 一子
ジャンル
本文抜粋
1.「ひょっとこ」の授業構想 「ひょっとこ」の授業は,作品全体を分析した向山実践だ。その授業構想である。  1 作品をいくつかに分ける。 2 ストーリーの部分について「いくつの事件」か確定する。(「いくつの事件に分けられますか」何か書きなさい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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