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特集 ちょこっと活用できる「分析批評」のパーツ一覧
「対比」を活用して知的な授業を
物語・詩の解釈をさせることが、「対比」の目的である
書誌
向山型国語教え方教室
2010年10月号
著者
根本 直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
１．何年生から授業が可能か 「対比」は発問しやすいので，授業している教師は多いだろう。しかし，授業で扱ってみると，予想に反して，子どもたちが「なかなか見つけられない」という経験をする…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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