詳細情報
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
音読のすごさは校種を越える
書誌
向山型国語教え方教室
2008年8月号
著者
大西 利衣
ジャンル
国語
本文抜粋
1.がっくり… 元気に音読するのは小学生だけじゃないか! 大学を卒業して初めて教壇に立った。ほんの少し TOSSのことは知っていた。古文の授業。声に出して音読させたかった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
意図的・計画的・組織的な指導が必要
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
説明文の指導が激変した向山型国語
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
子どもが変わった暗唱の習得システム
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
テンポよく明るい授業で保護者も安心!
向山型国語教え方教室 2009年2月号
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
「〜しい」の追試で初めて得た,授業の醍醐味
向山型国語教え方教室 2009年2月号
一覧を見る
検索履歴
腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
音読のすごさは校種を越える
向山型国語教え方教室 2008年8月号
学年別・重い,暗いを脱却する「戦争文学」の授業[9・10月]
中学校
視点のズームアップ」が迫力ある作品を作る
向山型国語教え方教室 2005年10月号
授業を成功に導く定番資料の活かし方
【小学校高学年】
「ロレンゾの友達」を最大限に活かすヒント―Aパターン・Bパターン
道徳教育 2013年6月号
特集 言語力育成!“書く活動”場面ごとの向山型活用の方程式
「正確に書ける」文を指導する向山型国語の実践事例
向山型国語教え方教室 2009年8月号
難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション
【ケース8】見ていないところで子ども同士のトラブルが起きた
[どんな対応をする?]どちらがよい…
授業力&学級経営力 2024年9月号
一覧を見る