詳細情報
- 特集 授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
- “微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
- ５年
- 作文指導の評価をより明確にする“微細技術”
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2003年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 「作文を長く書かせる指導」で評価基準をより明確にする“微細技術”を以下に述べる。 「人とのかかわりを見つめて」（教育出版５年下）は作文を扱う単元である…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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