詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
本文抜粋
「作文を長く書かせる指導」で評価基準をより明確にする“微細技術”を以下に述べる。  「人とのかかわりを見つめて」(教育出版5年下)は作文を扱う単元である…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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