詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
伴 一孝
ジャンル
本文抜粋
基礎基本の研究で「話す」ことが軽んじられている。無理もない。教師は話が下手なのだ。子どもへの「質問」一つにもそれが現れる。向山型国語の使い手の「質問」はこうだ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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